我院本周的线上教学工作继续保持良好运行状态，各项工作按既定计划完成。学院在线教学工作小组和教学督导组继续开展教学指导督导工作。

学院每天检查任课教师及课程使用在线教学平台情况，重点督导雨课堂和学习通两个平台的课程上课情况；安排专人负责对在线教学授课平台、任课教师上课反馈和学生到课率等数据进行统计；充分利用学院教学信息站，收集学生的上课情况反馈，及时落实每一条反馈的解决方案。

 一、对在线教学情况进行自查结果

对本周在线教学情况进行检查，所有课程按照课表上课。调停课执行申请审批手续，需教师本人在综合教务系统里申请调停课，由学院教学办审核，上报教务处批准备案。

本周我院线上课程（不含科信）共开出75门次，上课教师39人；无任课教师私自调课现象。

我院任课教师仍以雨课堂和学习通平台为主要方式，加上其它平台辅助直播方式，如腾讯会议、QQ、钉钉等软件顺利完成线上教学。

 

我院教师本周使用线上教学选用各平台情况，如上图所示。雨课堂+QQ占28门次，位列第一；排第二位为雨课堂+腾讯会议占16门次；学习通+腾讯会议8门次，位列第三。

线上教学已经进行了12周，雨课堂平台各项指标变化如下图。（数据来源雨课堂平台）

学院坚持每日统计老师的上课情况。下表是我院第11周部分课程和教师使用网络教学的情况（摘录）。

任课教师	课程名	授课班级	授课方式	线上授课感受
王艳辉	工程材料及热处理	数控1901-1902	学习通	学习通同步课堂比较流畅，互动效果好
刘志民	机械设计基础	冶金18-1-2	学习通+QQ分屏	网络正常
卢彦群	汽车服务工程	汽服1701、02	学习通+QQ分屏	声音有延时、视频偶有颤动
王长慧	现代汽车设计方法	汽车1701，1702	学习通+QQ分屏	网络有时卡顿
杨立洁	机械电子学科竞赛（第二课堂）	18机械电子1-4班	学习通+腾讯会议	网络较好
贾晓娟	机械故障诊断技术	机工1701-1702	雨课堂+QQ分屏	网络顺畅
马玥珺	机械制图2	机械19级9-10	雨课堂+QQ分屏	还好
史艳楠	汽车检测与诊断技术	汽车1701-1702	雨课堂+QQ分屏	网络通畅
孙芳	测控电路	测控1701-03	雨课堂+腾讯会议	流畅
赵雷杰	机械设计基础	装控1801-1802	雨课堂+腾讯会议	良好
何春燕	电气控制与PLC	机工1701-1702	雨课堂+腾讯会议	正常
王建民	工程材料及成型工艺	能动1901-1904	学习通	可以
周雁冰	测试技术	机电系1701-1704	学习通+钉钉直播	网络畅通
朱桂英	液压与液力传动	汽车服务工程17-1-2	雨课堂	还好
孟彩茹	机械原理	机工1801	雨课堂	网络顺畅
张湘玉	机械制图（2）	机械1911、1912	雨课堂	雨课堂比较通畅
魏效玲	机械制造技术基础	智能装备17方向	雨课堂	正常
曹光民	机械原理	机电1801-1802	雨课堂+QQ分屏	流畅
关志刚	机械原理	机制1801-03	雨课堂+QQ分屏	畅通
郭进喜	虚拟仪器系统设计	测控1701-1703	雨课堂+QQ分屏	网络通畅
曹晶晶	铸造工程基础	成型17-01-04	雨课堂+腾讯会议	良好
孙振军	液压与液力传动	车辆1701-1702	雨课堂+腾讯会议	正常
高瑞贞	数控原理与系统	机制1707，8班	雨课堂+QQ分屏	正常
张运坤	工程材料及热处理	成型1701-1704	雨课堂+腾讯会议	流畅
刘春玲	机械制图2	机械1903-04	雨课堂+QQ分屏	雨课堂卡顿
刘晓立	机械设计基础	建环1801-1803	雨课堂	略卡
段楠	机械原理	机电1803-1804	雨课堂+腾讯会议	效果良好
郝爱云	机械原理	机制1804-05	雨课堂+腾讯会议	雨课堂签到，腾讯会议全程很清晰
王冬生	现代控制方法	测控17-1-3	学习通	良好
张立香	机械制图（2）	机制1907-1908	雨课堂+QQ分屏	较顺利
王毅	数控机床故障诊断与维修	机制1708	雨课堂+QQ分屏	流畅

 

随着有些课程结课，我院使用学习通平台的用户活跃度较第11周(145816)有所下降，见下图，处于学校各兄弟学院的中上游水平(排名前5)。

我院平时加强课堂督导，通过雨课堂平台检查，学生到课情况较好，大多数课堂到课率达到100%（数据来源于雨课堂平台）。我院还通过各种方式，进入教师的雨课堂和学习通两个大平台之外的直播课堂进行实时督导。

 

结合督导组课堂检查和学生教学信息反馈，我院老师们都按教学计划组织了线上教学，并为学生们提供了相关教学资料，安排了答疑，整体教学效果良好。

本周结合学校期中教学检查安排，我院继续组织各系室学习学校和学院规章制度，对试卷、教学日记、毕业设计进行了系统检查，对存在的问题进行了整改，准毕业生的补考已按照学校部署顺利在网上进行。

学院一直注重课程思政。课堂是激活教材、思想引领的主渠道。任课教师在教学实践中不断完善自己，注重学习现代教育理论，掌握现代教育技术，牢记肩负的责任，忠诚党的教育事业，甘为人梯，教育引导学生培育和践行社会主义核心价值观。

学院始终贯彻“在线教学工作小组+教学督导组+系（室）主任+学生信息员”四位一体督导机制，对教学内容严格把关，从课堂检查结果和学生反馈信息中，未发现有任何不当内容出现在课堂上。

二、实践教学进展情况

学院目前各项实习和实验课程仍因疫情停止；各实验室工作人员已经轮流值班，正在做一些复课准备工作。

我院对教师的毕业设计进展情况在微信群里进行了及时督促。目前毕业设计管理系统里，外文翻译、开题报告、中期检查情况。

三、一周来在线教学工作发现的问题

1.老师们反映各平台上课，仍存在卡顿现象，各种教学预案还必须发挥作用；

2.毕业设计外文翻译，个别专业仍有学生未上传译文；

3.中期检查还有一部分教师没有提交；

4.实验课程的开出还存在较大难度。

四、学院对下阶段的线上教学安排

针对上述问题，学院提出了下阶段本科线上教学工作的改进措施：

1、进一步加强课堂检查，提高到课率，督促老师增加与学生的互动，做好在线教学工作；

2、加强毕业设计管理，在学院工作群里及时发布进展情况，继续督促指导教师和学生及时提交相关资料，中期检查计划在一周时间内结束；

3、动员实验课程教师，继续尝试使用国家虚拟仿真实验平台进行实验教学；

4、结合中期检查发现问题，继续抓好整改工作。

 

 

机械与装备工程学院

2020年5月18日